Doppelter Schulumbau: Das spanische Büro Palenzvela hat zwei Schulen in Andalusien erweitert und an geänderte Erfordernisse angepasst. Dabei ließen sie eine Bautradition der Region wiederaufleben. Denn beide Umbauten besitzen große geflieste Wandflächen, die Farbakzente setzen.
FarbenFarben: Verschiedene Empfindungen, die durch Licht unterschiedlicher Wellenlänge erzeugt werden. und FliesenFliesen: dünne, flache Platten aus Stein, Keramik oder Glas, die als Boden-, Wand- oder Arbeitsflächenbeläge verwendet werden.: Diese beiden Elemente spielen die Hauptrolle bei zwei Schulerweiterungen in der spanischen Region Andalusien. Entworfen und gebaut hat sie das Büro Palenzvela aus Alemería. In beiden Fällen haben die Architektinnen und Architekten eigenständige Zutaten neben sie Bestandsbauten gesetzt. Sie lassen sich klar als Ergänzung ablesen. Dennoch ist es ihnen gelungen, dass die Neubauten die Altbauten nicht stören, sondern beleben. Gelungen ist ihnen das durch zurückhaltende Formen und Materialien, die geschickt einen Kontrapunkt setzen. Die Farbigkeit, die sie einsetzten, verweist nicht nur auf die Tradition und das LichtLicht: Licht bezeichnet elektromagnetische Strahlung im sichtbaren Bereich des Spektrums. In der Architektur wird Licht zur Beleuchtung von Räumen oder als Gestaltungselement eingesetzt. Südspaniens, sondern auch auf die Funktion als Schulbau.
Die San Agostin-Schule liegt nahe des Naturparks Puntas Entinas-Sabinar, einer Dünen- und Lagunenlandschaft bei Almería. Dem LichtLicht: Licht bezeichnet elektromagnetische Strahlung im sichtbaren Bereich des Spektrums. In der Architektur wird Licht zur Beleuchtung von Räumen oder als Gestaltungselement eingesetzt. und der Farbigkeit dieses Schutzgebiets entlehnen Palenzvela Architekten das Türkisgrün der FliesenFliesen: dünne, flache Platten aus Stein, Keramik oder Glas, die als Boden-, Wand- oder Arbeitsflächenbeläge verwendet werden., mit denen ihr Anbau innen und außen verkleidet ist. Bauaufgabe war es, im Rahmen bei einem Schulumbau eine neue Erschließung für zwei Bestandsgebäude zu schaffen. Denn die bisherigen Treppenhäuser entsprachen nicht mehr den aktuellen Anforderungen in puncto BrandschutzBrandschutz: Der Brandschutz beinhaltet alle Maßnahmen und Vorkehrungen, die dazu dienen, Brände zu vermeiden, zu erkennen und zu bekämpfen. Hierzu gehören unter anderem der Einsatz von Brandmeldern, Rauchwarnern, Feuerlöschern und Brandschutzeinrichtungen wie Brandschutztüren oder Brandschutzverglasungen. und Barrierefreiheit. Zunächst war geplant, beide gebäude seperat um ein Treppenhaus zu erweitern. Stattdessen schlugen Palenzvela Architekten vor, einen der beiden Bauten und ein großzügiges Treppenhaus zu erweitern und gleichzeitig beide Gebäude im Obergeschoss mit eine Übergang zu verbinden. Mit dieser Maßnahme wurde aus einem anspruchslosen Anbau eine regelrechte Schulerweiterung.
Mit Hilfe des neuen Treppenhauses und der Brücke, die die beiden Bestandgebäude nun miteinander verbindet, entstand durch den Schulumbau eine bauliche Einheit. Gleichzeitig bildet das geschlossene kubische VolumenVolumen: Das Volumen beschreibt das Raummaß bzw. die Größe eines Körpers oder Behälters in Kubikmetern oder Litern. mit seiner farbenfrohen Fliesenverkleidung einen effektvollen Gegenakzent zu den beiden anspruchslos gestalteten Altbauten mit ihren ockerfarbenen Klinkerfassaden. Im Innern des Kubus verbindet eine breite einarmige Treppe mit ZwischenpodestZwischenpodest: Eine Plattform auf halber Strecke einer Treppe, die als Ruhepunkt für Personen dient, die die Treppe hinauf- oder hinuntergehen. die beiden Etagen. Erhellt wird das neue Treppenhaus von fünf pyramidenförmigen Oberlichtern. Das einfallenden Sonenlicht trifft dann auf einen Reflektor, der es diffus im Raum verteilt. Um die Lichtwirkung zu steigern, haben die Architektinnen und Architekten die Wände das Treppenhauses auch im Innern vollständig mit türkisfarbenen FliesenFliesen: dünne, flache Platten aus Stein, Keramik oder Glas, die als Boden-, Wand- oder Arbeitsflächenbeläge verwendet werden. verkleidet. So entsteht eine schimmernde Helligkeit die aber keine BlendungBlendung: Ein visueller Effekt, bei dem die Helligkeit des Lichts sehr stark ist und die Augen leicht überfordert werden. Blendung kann durch direkte Sonneneinstrahlung auf Fenster oder durch künstliche Lichtquellen verursacht werden. erzeugt.
Das PodestPodest: Eine Plattform zwischen zwei Abschnitten einer Treppe. am oberen Ende der Treppe öffnet sich nach links und rechts mit zwei Türensind eine Art von beweglichen Barrieren, die verwendet werden, um Räume und Bereiche voneinander zu trennen oder zu schützen. Sie bestehen in der Regel aus Holz, Metall, Glas oder Kunststoff und können in verschiedenen Größen, Formen und Stilen hergestellt werden. Als Türen bezeichnet man in der Architektur Bauteile, die Öffnungen…. Zu einer Seite gelangt man in den Mittelgang des Bestandgebäudes, an das das Treppenhaus angebaut ist. Wendet man sich zur gegenüberliegenden Seite betritt man den nach oben offenen Übergang. Er überwindet wie eine Brücke die knapp sieben Meter Abstand, zwischen den beiden Altbauten. So führt der Schulumbau nicht nur dazu, dass den gesetzlichen Anforderungen genüge getan werden kann. Sondern er sorgt zugleich dafür, die die Durchwegung des Schulkomplexes entscheidend zu verbessern. Darüber hinaus wurde durch die gut gestaltete Architektur der bestehende Schulbau mit geringem Aufwand deutlich attraktiver gemacht.
Wesentlich aufwändiger als in Almería fiel der Schulumbau aus, den Palenzvela in einem Vorort von Sevilla durchgeführt haben. Ein bestehendes Grundschulgebäude aus den Neunzigerjahren erhielt dabei einen neuen Anbau. Die Architektinnen und Architekten standen dabei vor der Herausforderung, das Raumprogramm auf einem kleinen Bauplatz zwischen dem Hauptbau und Sporthalle unterbringen zu müssen.
Dennoch gelang es ihnen, bei ihrem Schulumbau auch noch einen kleinen, halboffenen Hof zu schaffen, den sie zwischen Neubau und bestehendem Hauptbau platzieren. Die Wandverkleidung des Hofs aus sonnengelben FliesenFliesen: dünne, flache Platten aus Stein, Keramik oder Glas, die als Boden-, Wand- oder Arbeitsflächenbeläge verwendet werden. setzt einen Farbakzent, ohne den Schulkoplex optisch zu dominieren. Der „Intervallum“ genannte offene Hof verengt sich zur Vorderseite des Baus hin trichterförmig. Andersherum formuliert, weitet er sich, je tiefer man in ihn hineingeht. Aus dem Hof führt ein Durchgang in den Schulgarten auf der Rückseite des Gebäudes.
Anders als der gelbe Hofbereich sind ist FassadeFassade: Die äußere Hülle eines Gebäudes, die als Witterungsschutz dient und das Erscheinungsbild des Gebäudes prägt. des Anbaus weiß verputzt. Damit schaffen die Architekten die gestalterische Verbindung zum Bestand, der Putz und Bachsteinflächen kombiniert. FensterbänderFensterbänder: In der Architektur bezeichnet der Begriff Fensterband eine horizontale Fensterreihe, die als Gliederung oder gestalterisches Element eingesetzt wird. belichten die drei Stockwerke. Auch damit greifen Palenzvela die Formen des Altbaus auf. Sonnenblenden schützen vor der südspanischen Sonne – vertikal angeordnet zur Vorder-, horizontal zur Rückseite.
Im Innern des Anbaus sind Werkstatt- und Klassenräume untergebracht. Die Erschließung der drei Etagen des Anbaus erfolgt über den Bestandsbau, ein eigenes Treppenhaus gibt es deshalb nicht. Ein Mittelgang führt im ersten und zweiten Geschoss zu den Klassenräumen. Um den Gang zu belichten, sind die Wände zu de Klassenräumen nur halbhoch gemauert. Die ZoneIn der Architektur und Gebäudetechnik bezeichnet eine Zone einen Bereich innerhalb eines Gebäudes, der in Bezug auf Heizung, Klimatisierung oder Belüftung eine eigene Regelung benötigt. Zonen werden oft nach ihrer Nutzung, Größe oder Lage definiert, um eine maßgeschneiderte Versorgung mit Energie und Luft zu gewährleisten…. darüber ist als Fensterfläche ausgeführt. Am Ende des Ganges läuft zudem ein schmales vertikales Fensterband über beide Etagen.
Auch bei diesem Schulumbau setzen Palenzvela Architekten Wandfliesen sowohl außen als auch im Innern ein. Anders als in Almerída jedoch in unterschiedlichen FarbenFarben: Verschiedene Empfindungen, die durch Licht unterschiedlicher Wellenlänge erzeugt werden.. Zum Gelb im Hof tritt hier Kobaltblau in den Innenräumen. Auch hier aber verteilt die glänzende Oberfläche der FliesenFliesen: dünne, flache Platten aus Stein, Keramik oder Glas, die als Boden-, Wand- oder Arbeitsflächenbeläge verwendet werden. das nur gedämpft eintretende Sonnenlicht sanft im Raum. Dagegen sind die Böden und Decken in SichtbetonSichtbeton: Ein Beton, der von außen sichtbar bleibt und dessen Oberfläche eine ästhetische Wirkung erzielt. ausgeführt oder in Grau- und Anthrazittönen gehalten. Gleichzeitig funktional und fröhlich sollen die Innenräume nach den Vorstellungen Ihrer Erbauer wirken. Das ist ihnen bei beiden Schulbauten mit sparsamen Mitteln gelungen.
Von Andalusien nach Flandern, Rosa und Hellgrau statt Grün, Gelb, Blau: Ein Schulneubau von Felt Architekten
